Performing universal tasks on the Web: interaction with digital content by people with intellectual disabilities

U studiji Performing universal tasks on the Web: interaction with digital content by people with intellectual disabilities istraživano je kako grupa osoba s intelektualnim oštećejima komunicira s digitalnim sadržajem, odnosno webom kada obavljaju ekvivalentne zadatke iz svoje dnevne školske aktivnosti, kao što su: slikanje, slaganje slagalica, igranje igrica. Promatrano je kako skupina s intelektualnim oštećenjima bez iskustva korištenja računala, izvršava univerzalne zadatke (odabir, manipulacija i navigacija) kada su predstavljene različitim aktivnostima na webu kao što su slikanje, igranje igrica ili traženje. Cilj je bio procijeniti upotrebljivost i pristupačnost i za to su registrirali sljedeće varijable: uspješan završetak aktivnosti, vrsta pronađenih poteškoća, pogreške, pokazatelji zadovoljstva, motivacije i autonomije. Sudionici su pokazali motivaciju i vještine za obavljanje sva tri univerzalna zadatka (selekcija, manipulacija i navigacija). To potvrđuje broj sudionika koji je mogao zaključiti aktivnosti. Unatoč velikom broju pogrešaka koje su sudionici napravili zahvaljujući visokoj razini motivacije zadaci su ispunjeni.

Korisni stručni radovi:


Više stručnih radova o dostupnosti do interneta i digitalnim vještinama, ulozi roditelja u razvoju digitalnih vještina, analizi upotrebljivosti hardvera i softvera, ulozi osoba koje podržavaju osobe sa intelektualnim oštećenjima u procesu stjecanja digitalnih vještine… Pregledaj →

IDEAL

Improvement of Digital Skills of People with Intellectual Disabilities
Više o projektu IDEAL – www.ideal-projekt.eu